改写《天净沙·秋念念》作文(2篇)景德镇不锈钢保温施工队 改写《天净沙?秋念念》作文（1） 在个秋天的傍晚，天气冷冷的，个东谈主孤地走在条古谈上，牵着匹瘦马，伴着西风，徐徐地上前步行。古谈旁是棵棵枯树，整皆的耸峙着，树被枯藤缠绕着，古铜的树皮上遮蔽着层青苔，得加衰老。离他不远方有座小桥，桥下有条小溪，发出潺潺的水声。他循声望去，看见了个小村。小村被炊烟笼罩着。几只乌鸦盘旋在空中，每每时地悲鸣几声。远方的夕阳将近落山了，阳光冷冷的，投下他孤的身影，使他倍感挂家。 这时，东谈主也许正围在饭桌旁，等

《天净沙.秋念念》教学预备阿坝不锈钢保温施工队 《天净沙.秋念念》教学预备 重庆市万州区走马初中学 罗化清 [教学指标] 1、引学生反复吟咏，熟读成诵。 2、细细试吃，体会景物描画的作用。 [课型预备] 品读课 [预习条目] 了解作家及“曲”的干系学问。 [教学遐想] 马致远的这散曲描画景物境界好意思，语言凝练，畅通当然，是需要反复吟咏、细细试吃的佳作。全文仅5句，28字，纯用白描勾画景物，但却作念到了检朴与细相依，静景与动景相映，景与情念念相融。教学中为避空乏、败兴的素质，宜收受多种格局连络

《天净沙·秋念念》教训设计佳木斯储罐保温施工 【教训策画】 1、能诵读、背诵《天净沙·秋念念》。 2、能了解元散曲中小令的特色。 3、能并《天净沙·秋念念》所描绘的意想和抒发的念念想心理。 4、初步具有创造才气。 5、培养学生热乡，热故国的心理。 【难点】 1、诵读、背诵《天净沙·秋念念》。 2、并《天净沙·秋念念》所描绘的意想和抒发的念念想心理。 3、检会遐想、空想佳木斯储罐保温施工，培养创造念念维。 【教训遐想】 以诵读检会为，体会寓情于景的写法。 通过营学习与交流，造成素雅的学风，